Tras el éxito de la campaña de recogida de apoyos desarrollada por la plataforma Escuela con Clásicos, que reúne en defensa de las materias clásicas de la ESO y el Bachillerato a la práctica totalidad de las asociaciones de estudios y difusión del Mundo Clásico, así como de áreas afines, el Ministerio de Educación emitió sendos comunicados en los que se compromete públicamente a mantener las enseñanzas de Griego y Latín en el Bachillerato, en las condiciones, se dice, que se especificarán por medio de posteriores reales decretos.

Comunicado de Escuela con Clásicos sobre los mensajes enviados por el Ministerio de Educación sobre las materias clásicas en la LOMLOE 22 de julio de 2020

Tras el éxito de la campaña de recogida de apoyos desarrollada por la plataforma Escuela con Clásicos, que reúne en defensa de las materias clásicas de la ESO y el Bachillerato a la práctica totalidad de las asociaciones de estudios y difusión del Mundo Clásico, así como de áreas afines, el Ministerio de Educación emitió sendos comunicados en los que se compromete públicamente a mantener las enseñanzas de Griego y Latín en el Bachillerato, en las condiciones, se dice, que se especificarán por medio de posteriores reales decretos. Es una reacción que debe alegrarnos y que demuestra la importancia de que cientos de instituciones internacionales y nacionales, así como numerosas personalidades de todos los ámbitos profesionales, tanto europeas como españolas, hayan apoyado abiertamente las peticiones de la plataforma unitaria.

El compromiso del Ministerio de Educación debe agradecerse, sin duda; sin embargo, apenas representa ningún avance sobre lo que ya se nos había indicado en la entrevista que tuvieron representantes de la plataforma con el Sr. Secretario de Estado, D. Alejandro Tíana, en enero del 2019. Por el contrario, nada se dice en los mensajes del Ministerio sobre las otras peticiones, fundamentales, para nosotros, como la Cultura Clásica y el Latín sean obligatorios en la ESO y que se asegure por ley la impartición efectiva de las materias del currículum, para que no quede a la decisión arbitraria de cada comunidad o centro el que puedan impartirse o no. Más aun, algunas informaciones todavía sin confirmar, ponen en duda que se vaya a mantener el carácter del Latín como troncal de modalidad en 4º de la ESO, lo que representaría un retroceso histórico de la presencia de nuestras materias en la Enseñanza Secundaria.

En estas condiciones, la plataforma Escuela con Clásicos reitera su compromiso a seguir defendiendo las materias clásicas en la ESO y el Bachillerato desde una posición estrictamente académica y profesional, como han hecho siempre, desde hace, por desgracia, muchos años todas las asociaciones clásicas, independientemente de la orientación política del gobierno. E, igualmente, como siempre se ha hecho, la plataforma expresa su total disponibilidad a seguir colaborando con todas las autoridades educativas en la búsqueda de la mayor calidad para el sistema educativo español, en el que las Humanidades en general y las materias clásicas, en particular, deben ocupar el puesto relevante que les corresponde.

Cualquier manifestación en cualquier sentido sobre este asunto que pueda emitir de forma individual cualquier otra asociación, ligada o no a Escuela con Clásicos, sobre este asunto es de la entera responsabilidad del emisor. Desde Escuela con Clásicos seguimos defendiendo el enorme valor que tiene la acción conjunta, unitaria y concertada en defensa de nuestras materias, con total respeto a la soberanía de cada asociación, pero con la exigencia de lealtad entre todos los que quieran seguir trabajando juntos por el futuro de los estudios clásicos en el sistema educativo español.

Como se ha visto, solo una presión continuada, respetuosa, pero firme, puede dar frutos en nuestra defensa de las materias clásicas en la Enseñanza Secundaria.

En representación de la plataforma Escuela con Clásicos Jesús de la Villa

Presidente de la SEEC y portavoz de la plataforma Escuela con Clásicos